I CONCURSO DE DIBUJO FÉLIX DE AZARA

concursoDibujoFFelix

Todos los alumnos del IES Félix de Azara podrán participar en el concurso de dibujo que ha preparado el AMPA .

El ganador tendrá el honor de que su dibujo se publique en la portada de las agendas del curso próximo, además del premio correspondiente.

 

 

 

Festival de Nanociencia y nanotecnología

Nanotecnología (1)

El pasado mes de abril los alumnos de FP Básica I participaron en el festival de Nanociencia y nanotecnología “10-9” que se desarrolló en el CaixaForum. La nanociencia es el estudio de los sistemas cuyo tamaño es de unos pocos (10-100) nanómetros. Un nanómetro (nm) es 10-9 metros, alrededor de 10 átomos de hidrógeno. La nanociencia trata de comprender qué pasa a estas escalas, y la nanotecnología busca manipularlo y controlarlo

Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de participar en talleres, hacer experimentos y hasta pudieron conversar con investigadores que trabajan en este campo. Pero seguro que su opinión personal resume mucho mejor lo que significó aquel día:

En mi opinión la excursión fue bastante interesante el ver todos los avances en la tecnología y ciencia porque nunca pensé que se podía llegar a trabajar en una escala tan microscópica. (Antonio mendoza, 1º FPB)

 Me pareció muy interesante aprender sobre esta ciencia, ver que cada vez hay más y más gente que estudiando esto, y también aprender que en algunas casos cotidianos existe esta ciencia y aun no lo sabíamos. Como por ejemplo las tazas tan famosas que cambian de color al ponerle agua caliente o ropa de bebé  que está hecha con esto y a la subida de temperatura cambia de color.

Lo que más me fascinó que todo esto lo sacaron estudiando la naturaleza tanto plantas como insectos que utilizan estos mecanismos, yo recomiendo visitarla si tenéis la oportunidad es algo muy interesante y fascinante y una experiencia única. (Andrés flores, 1º FPB)

Concurso de cristalización

Cristalizacion (3)

Durante el curso escolar 2017–2018 los alumnos de ciencias aplicadas, FPB I y 1º bachillerato han participado en el concurso de cristalización organizado por la Universidad de Zaragoza.

Tras aprender el prodcedimiento general para la cristalización del ADP fueron ellos los que abrieron sus propias líneas de investigación. Durante los siguientes meses realizaron diversos experimentos cambiando las concentraciones, los aditivos, la temperatura…. Para llegar así preparados a la gran final.

El 21 de abril tuvo lugar la elección del grupo que representaría al instituto en el concurso autonómico. Nuestra biblioteca se convirtió en una gran exposición de cristales y posters de investigación. Los ganadores fueron:

 Ashly Gutierrez, Diego Andrés, Victoria Escartín, Aaron Carbonell, Jorge Gil y John Espinoza con su montaje LA PALETA DEL PINTOR.

El 4 de mayo por fin llegó el momento del gran congreso científico en la facultad de ciencias. El grupo ganador y sus compañeros de clase defendían ante el jurado y el púbico en general su trabajo.

 A pesar de que no ganamos, ver el trabajo y la ilusión de los chicos ya ha sido suficiente premio.

Foto1 Foto2 Foto3 Foto4 Foto5 Foto6 Foto7

Charla Policia

AMPA-FeAzRiesgos de
Internet y redes
sociales
Dentro
 del Plan Director de la
Policía Nacional.
Instituto Félix de Azara.
Jueves 3 de mayo de 2018.
Hora: 18:00

VISITA A LA BASE AÉREA DE ZARAGOZA

27_03_2018_BASE AÉREA_FÉLIX AZARA01

El 27 de marzo, 49 alumnos de Tecnología de 4º ESO y Tecnología Industrial de 1º y 2º de Bachillerato, acompañados por los profesores del Departamento de Tecnología, realizamos una visita a la Base Aérea de Zaragoza. La visita estuvo dividida en dos partes: Ala 31 y Ala 15.

En el Ala 31 visitamos el taller de motores donde nos explicaron el funcionamiento del motor de hélice y tuvimos la oportunidad de subir al famoso “Hércules”. La versatilidad de este legendario avión nos sorprendió: su cabina de carga se puede transformar en minutos en transporte de paracaidistas o heridos, pasando por el transporte del material más diverso.

En el Ala 15 visitamos el taller de motores, donde vimos cómo se desmontan por completo los motores del F-18 para llevar a cabo las revisiones periódicas que les corresponden así como la sustitución de elementos dañados por diferentes causas. El personal especializado del taller nos explicó el funcionamiento de un motor de reacción de una forma muy didáctica, enriquecida con múltiples anécdotas. Principios físicos, materiales, turbinas, álabes y aleaciones dejaron de ser un símbolo en la pizarra para convertirse en objetos tangibles.

Sin duda, una buena experiencia, didáctica y enriquecedora.

II Concurso para Centros Educativos TRADUCTORES DEL FUTURO

TraductoresFuturo (2)
Andrea Tío Cebollero, alumna de 2º de Bachillerato del IES Félix de Azara, resultó la ganadora del II concurso TRADUCTORES DEL FUTURO puesto en marcha por el grado en Traducción y Comunicación de la Universidad San Jorge. En dicho concurso participaron alumnos matriculados en 1º y 2º de Bachillerato o en un ciclo formativo de grado superior de centros educativos de todo Aragón.

Andrea participó en la combinación lingüística del inglés al español y tuvo que traducir un texto literario que no había sido traducido anteriormente al español, con una extensión de unas 250 palabras.

El fallo del jurado se dio a conocer el día 19 de abril de 2018 en una ceremonia prevista en la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad San Jorge. Durante esta misma ceremonia, se entregaron los diplomas a los ganadores y a los finalistas. Andrea recibió su diploma de manos del rector de la Universidad San Jorge, D. Carlos Pérez Caseiras

Desde el centro queremos felicitar a Andrea por el excelente trabajo que ha realizado, así como a Blanca Ejarque y Carla Domínguez por su participación en el concurso.

Foto1   Foto2   Foto3    Foto4   Foto5 Foto6   Foto7

Ruta ORWELL

Ruta Orwell

Dpto de FILOSOFÍA

El pasado jueves, 19 de abril, los alumnos de Filosofía de 1º de BTO visitaron el centro de interpretación de la guerra civil en Robres y la ruta Orwell. Aprovecharon el contenido histórico, político y social de la actividad desde el enfoque filosófico que plantea la cuestión por la verdad. La aproximación a la figura de George Orwell y La lectura de 1984, son imprescindibles a la hora de abordar dicha cuestión.

La experiencia por parte de nuestros alumnos, de las alumnas del máster del profesorado y de los profesores encargados de la actividad fue estupenda, como la acogida y el trabajo realizado por las responsables del el centro de interpretación de la guerra civil en Robres.

Olimpiada Geografía

OlimpGeografia (2)Tan importante son los premios individuales como los de equipo. El 12 de abril en la sede de Ibercaja en Zaragoza, los alumnos de 2º de bachillerato Marta Aguilar, Cesar Arranz, Blanca Ejarque, Irene Mendoza y Mario Modamio, recogieron el 5º premio  de la VIII Olimpiada de Geografía. Con esta mención demuestraron, una vez más, su » buen hacer» y la facilidad con que se logra el éxito  con el trabajo continuado y organizado. Pero si esto ya era motivo de orgullo para nuestra comunidad escolar, esta ceremonia estuvo también completada con la entrega de premios de la XXXI edición de la Olimpiada de Química, y en este caso fue un premio individual, el cuarto, quien se trajo al instituto el alummo Hector Almazón. 

Foto

Actividades Extraescolares realizadas

ActExtra

En el primer trimestre y en el segundo se han realizado las siguienteactividades extraescolares.

Taller sobre Presupuestos Participativos para la ciudad de Zaragoza

TallerPresupuestos

Los pasados días 21 y 23 de marzo participamos en un Taller sobre Presupuestos Participativos para la ciudad de Zaragoza, el alumnado del IES Félix de Azara de 1º de bachiller de Ciudadanía, el de 4º de Enseñanzas Aplicadas y el de la asignatura de Economía de 4º ESO.

Itinerario didáctico por el curso de río Gállego

ItinerarioRioGallegoEl día 27 de marzo los alumnos de Geografía de España de segundo de bachillerato de nuestro centro, acompañados  de  alumnos de los institutos IES Medina Albaida e IES Pablo Serrano, hicieron un itinerario didáctico por el curso de  río Gállego hasta su cabecera. A lo largo de este recorrido, pudimos apreciar los cambios de paisaje que a nivel físico y cultural se aprecian en los distintos tramos  en que se divide el  valle, y que son representación de los conjuntos geomorfológicos  que existen en nuestra comunidad autónoma.

VIAJE A HOLANDA

ViajeIntercambio01Nuestros alumno de 3º de la ESO están de intercambio en Holanda.

Aquí os mostraremos las fotos que nos vayan mandando.

 

 

Seguir leyendo

COMUNICADO FIN TRIMESTRE

ComunicadoImportanteActividades para el fin del trimestre, que se celebrará el día 28 de marzo del 2018.

Información de carta de dirección.

JORNADA SOLIDARIA 2018

SolidaridadEl día 28 de Marzo, desde las 10:30, se celebrará la jornada solidaria según la programación adjunta.

INSCRIPCIONES E INFORMACIÓN EN EL PIEE

SAVE THE CHILDREN

Diploma-SaveTheChildrenLa organización SAVE THE CHILDREN nos ha enviado un diploma de agradecimiento y una carta con el reconociendo de nuestra participación.

 

 

 

MUJERES ECONOMISTAS

MujeresEconomistas

A lo largo de la Historia ha habido muchas mujeres economistas cuya aportación a la Ciencia Económica ha sido relevante e imprescindible para su desarrollo. Las cuestiones hacia las que dirigieron su atención las mujeres economistas no difieren de las que ocuparon a sus colegas masculinos. Así entre otros temas, se ocuparon del estudio del crecimiento económico, el comercio internacional, el dinero, el crédito y la banca, el mercado de trabajo o los impuestos. Y fueron destacadas figuras de diversas escuelas de pensamiento económico, desde la Escuela clásica hasta la keynesiana y la monetarista, pasando por la marxista, la austríaca y la neoclásica.

Seguir leyendo.

Olimpiada Aragonesa de Filosofía

disertadores

El viernes 23 de febrero María Aller, César Arranz y Andrea Tío, alumnos de 2º de bachillerato, fueron nuestros representantes en la V Olimpiada Aragonesa de Filosofía por la modalidad de «Disertación». La pregunta que tuvieron que afrontar junto a otros 140 alumnos y alumnas de otros centros de todo Aragón fue: 
¿Pueden las utopías frenar la revolución socio – política? ¿Puede la revolución socio – política alejarnos de la utopía?
Más de hora y media argumentando y contra argumentando, poniéndo razón y pasión a prueba, como en todo lo que atañe a la Filosofía. Ojalá ganen algún premio, porque el esfuerzo bien lo merece, pero si no fuera así, la experiencia ya es todo un regalo.
GRACIAS por animaros a participar.

 

Taller de Finanzas Básicas para Escolares

Taller de finanzasBasicas

El día 22 de febrero el alumnado de 3º de ESO que cursa la materia de Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial ha visitado la sede central de Ibercaja, participando en el taller de finanzas básicas para escolares, impartido por la Fundación Piquer.

Viaje a la nieve 2018

Nieve (13)Un año más nuestros alumnos se han ido a la nieve.  Todos han disfrutado de una experiencia inolvidable superando las adversidades climatológicas. La experiencia de convivir fuera del centro, la amistad, la relación con un entorno geográfico diferente al habitual, la conexión íntima con la naturaleza y el deporte,  todos son factores muy enriquecedores en la educación de nuestros alumnos y alumnas.

 

Seguir leyendo

VISITA AL PARTE TECNOLÓGICO WALQA

VisitaWalkaEl día 8 de febrero el alumnado de 1º de bachillerato de CCSS que cursa la materia de Economía ha visitado el Parque Tecnológico Walqa, en Huesca

Cargar más